Dossier HCERES

Ouvrages didactiques - 2012-2017


Page mise à jour le 12 juin 2017

I.8 - Ouvrages didactiques

CAUVILLE Sylvie et Mohammed IBRAHIM ALI, Philae  : itinéraire du visiteur, Louvain, Peeters, 2013, (328 p.),
[Ouvrage bilingue français et arabe].

CAUVILLE Sylvie et Mohammed IBRAHIM ALI, La Vallée des rois  : itinéraire du visiteur, Louvain, Peeters, 2014, (453 p.),
[Ouvrage bilingue français et arabe].

CAUVILLE Sylvie et Mohammed IBRAHIM ALI, Dendara  : itinéraire du visiteur, Louvain, Peeters, 2015, (331 p.),
[Ouvrage bilingue français et arabe]

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FOURNET Jean-Luc, Ces lambeaux, gardiens de la mémoire des hommes  : papyrus et culture de l’Antiquité tardive, Paris, Collège de France / Fayard, (Leçons inaugurales du Collège de France, 260), 2016, (83 p.),
[Leçon inaugurale prononcée le jeudi 7 janvier 2016].

KAPLAN Michel, Pourquoi Byzance  ? un empire de onze siècles, Paris, Gallimard, (Folio. Histoire 252), 2016, (490 p.).

NEF Annliese et Anne-Marie EDDÉ, Pouvoirs en Islam Xe-XVe siècle, Paris, la Documentation française, (La Documentation photographique, 8103), 2015, (63 p.).

RICO Christophe, Polis. Speaking ancient Greek as a Living Language. Level One, Student’s volume, Jerusalem, Polis Institute Press, 2015.

RICO Christophe, Polis. Speaking ancient Greek as a Living Language. Level One, Teacher’s volume, Jerusalem, Polis Institute Press, 2015.

TRAINA Giusto et Sabine ARMANI, Le monde romain : de 70 av. J.-C. à 73 apr. J.-C., Levallois-Perret, Bréal, impr., (Collection Amphi Histoire ancienne), 2014, (255 p.).

VALLET Éric, Cyrille AILLET, et Emmanuelle TIXIER DU MESNIL (éd.), Gouverner en Islam Xe-XVe s., Neuilly-sur-Seine, Atlande, (Clefs concours. Histoire médiévale), 2014, (605 p.).